對(duì)抗疫情倡議作文，倡議抗擊疫情的文章

我們風雨同舟，共同克服挑戰。

——2020高考作文預測“共克時艱”寫作指導及範文點評

趙文林

焦文林，河南省專業語文教師，河南省新課程标準改革專家組成(chéng)員，河南省台江縣第一中學(xué)教師。

【名師原創】閱讀以下材料，根據需要進(jìn)行寫作。

材料1疫情是命令，防控是我們的責任……隻要同志們齊心協力、齊心協力、共克時艱，我們一定會取得抗擊疫情的最後(hòu)勝利！——總書記

資料22020年春節期間，武漢發(fā)生新型冠狀病肺炎。武漢各大醫院緊急采取措施，全國(guó)醫護人員奮戰病，數萬名醫護人員在——危機中馳援武漢。白衣天使用他們的智慧、血汗。并爲築牢防禦工事(shì)而生，以保護和拯救人民的生命。

上述材料引發(fā)了哪些見解和理解？選擇以下任務之一來完成(chéng)您的配置

根據以上數據，從中學(xué)生的角度表達自己的想法，寫一篇關于當前疫情防控的議論文。

根據當前疫情形勢，寫一封倡議書，敦促公衆遵守指引，共同努力遏制病。

請大家關注病防控，支援武漢，爲奮戰在疫情一線的醫護人員寫信慰。

要求選擇自己的角度，确定意圖，有符合任務要求的積極内容，不抄襲，不模仿，不少于800字。

提案理由2020年春節期間，新冠肺炎疫情蔓延，嚴重威脅人民群衆生命健康。疫情面(miàn)前，“同舟共濟、擔當責任、共克時艱”已成(chéng)爲強有力的時代信息。領導幹部沖鋒在前，白大褂戰士頑強奮戰，企業員工夜以繼日保障物資供應，愛心人士源源不斷的捐款……責任感、家庭感、國(guó)家感。作文以“武漢隔離戰”爲主題，契合“培養立德樹人”的需要，具有強烈的時代感。這(zhè)一建議將(jiāng)寫作能(néng)力測試與當今社會生活實際緊密結合，引導學(xué)生關心國(guó)家大事(shì)，培養熱愛祖國(guó)、熱愛人民，教育青少年直面(miàn)國(guó)家困難和人民災難。而且你有你自己的想法和責任。

寫作指導這(zhè)是一篇任務型作文，聚焦武漢新型冠狀病感染的肺炎疫情，選取了總書記的指示和醫護人員抗擊疫情的英勇鬥争兩(liǎng)個素材。在此基礎上，設定寫作作業，包括提案、慰信等議論文、實踐論文等文體。

以下角度供寫作時參考。

1、齊心協力，共克時艱。結合數據，利用全國(guó)各地的檢疫物資，共同攻堅克難，闡明觀點，振奮士氣，齊心協力，盼勝利。

醫生們的善良讓人感動。

2結合材料歌頌檢疫英雄的英勇奮鬥、堅持不懈、無私奉獻，表達敬意和學(xué)習。

3、學(xué)會做英雄，勇敢承擔責任。根據數據，我們倡導年輕人學(xué)習隔離英雄精神，勇敢承擔時代責任。

推薦示例1

歌頌英雄，共同戰勝挑戰

——一封緻奮戰在疫情一線醫護人員的慰信

宋元信

抗擊疫情的英雄，

你好(hǎo)！近期，病在武漢蔓延，疫情肆虐。面(miàn)對(duì)緊張嚴峻的新形勢和突如其來的新挑戰，你們挺身而出、迎難而上，爲生命和人民構築了堅不可摧的防線。武漢的黎明帶來了戰勝病的勝利。對(duì)此我表示誠摯的哀悼和感謝！

“感謝你們共同努力拯救我們的國(guó)家，幫助應對(duì)這(zhè)場危機，向(xiàng)我們的國(guó)家彙報，并在抗擊疫情的前線保護普通民衆。”

你要麼(me)是投身疫情戰場拯救家鄉武漢的“維持者”，要麼(me)是“明知山有虎，卻甯願上虎山”馳援武漢的“逆行者”。你們身披白色“铠甲”，在任何情況下都(dōu)承擔著(zhe)醫生的使命，換來的是我們不畏生死、不強加條件、不懼怕感染風險。我們與疫情争分奪秒，“學(xué)以緻用，盡力而爲”，義無反顧地抗擊病。你是白衣天使，白衣戰士！我要爲你鼓掌，因爲你是英雄！

“爲什麼(me)我的眼裡(lǐ)總是含著(zhe)淚水？因爲我深深地愛著(zhe)這(zhè)片土地，感謝你們守護人民的健康，展現愛心。”

當我摘下口罩時，臉頰上的痕迹清晰可見。當我脫掉防護服時，汗水已經(jīng)浸濕了地面(miàn)，我抓起(qǐ)飯盒就趕緊打包。一位護士媽媽在防護欄外短暫地遇見了她年幼的孩子……當我看著(zhe)這(zhè)張感人又心碎的照片時，我已經(jīng)流下了眼淚。他把本國(guó)人民的生命安全和身體健康放在第一位，抽出時間與親人團聚，打赢疫情防控阻擊戰，努力工作、無怨無悔地奉獻，在一場與死神搏鬥的中冒著(zhe)生命危險！我想向(xiàng)你緻敬！

“青山共雲雨，明月不曾兩(liǎng)村同。”隔離了病，卻隔離不了愛情。你們將(jiāng)用兄弟之愛守護武漢，我們將(jiāng)真誠搭建一座橋梁，共同渡過(guò)難關。請相信，“逆行”并不是一場孤獨的旅程。有黨和政府的堅強領導，有人民群衆的積極配合，有愛心企業的慷慨幫助，有全國(guó)醫護人員的夜夜支援。世界……隻要我們攜起(qǐ)手來，滿懷信心、堅定信念，努力奮鬥，無論冬天多麼(me)寒冷，“春天布德澤”都(dōu)會綻放無限櫻花。盛開(kāi)！

你們是國(guó)家需要的檢疫英雄，是新時代最可愛的人民！你們身上閃耀的人性光輝將(jiāng)激勵我們同舟共濟、迎難而上，你們的英雄氣概將(jiāng)與中國(guó)的力量凝聚在一起(qǐ)，打赢這(zhè)場疫情防控阻擊戰。因爲有你，我們無所畏懼！因爲有你，我們相信！祝願所有抗擊疫情的英雄們平安歸來！武漢加油！去中國(guó)吧！

謝謝

禮炮！

2020年2月12日

【名師要點】

文體特征包括叙述、讨論和抒情表達的結合，例如開(kāi)頭的标題和結尾的簽名和日期，以及優秀的文體特征，例如平行句、感歎詞和委婉語的交替使用。傳統上，其含義是基于“齊心救國(guó)、危難之時、報國(guó)之事(shì)、保護蒼生”這(zhè)三句名言而強化的。閱讀文章，突出文化積澱。

推薦示例2

齊心協力，共克時艱

朱伊萊

2020年初，新型冠狀病感染的肺炎在武漢暴發(fā)，并迅速向(xiàng)全國(guó)蔓延。規模大、速度快、形勢十分危急。人民群衆生命安全面(miàn)臨嚴峻挑戰，形勢十分危急，刻不容緩。

“疫情就是命令，隔離就是我們的責任。”總書記發(fā)布全國(guó)疫情防控動員令，展現了強大的團結力和執行力。“去武漢吧！”“奔赴抗疫前線！”來自北京、上海、廣東等地勇敢無畏的檢疫戰士奔赴武漢，抗擊疫情。

“當你穿上防護服時，你就成(chéng)爲了一個給人們帶來希望的強大戰士！”

身穿數十公斤防護服、戴著(zhe)護目鏡與病抗争的醫務人員奮戰在傳染病防控最前線。他們揮汗如雨、疲憊不堪，但仍在與病作鬥争！“生死之間，是人生孤獨的旅程，守護真愛，是溫暖生命的燈。”在沒(méi)有硝煙的戰場上，他們用愛點燃希望，拯救生命。醫者的仁慈無愧于中華民族的驕傲之魂！加入武漢，加入中國(guó)，構築堅不可摧的生命防線！

“封城、物資匮乏，你們永遠是牽動全國(guó)人民心的堅強武漢！”

“我沒(méi)穿衣服，怎麼(me)能(néng)說我和兒子穿的是一樣(yàng)的衣服呢？”當災難來臨時，全國(guó)人民是武漢的堅強後(hòu)盾。山東壽光、河南嵩山的農民向(xiàng)武漢捐贈白菜、大蔥，美的集團捐贈火神山醫院建設所需的全部家電，阿裡(lǐ)巴巴爲10億快遞企業開(kāi)通綠色通道(dào)。全力保障檢疫物資運輸……我們衆志成(chéng)城，捐款捐物，支援檢疫前線，傳播愛心，增添信仰，燃起(qǐ)水的希望！

“新冠病并不可怕，中國(guó)的智慧都(dōu)在支持我們！”

疫情發(fā)生後(hòu)，鍾南山教授奉命奔赴武漢防疫第一線。防疫科研機構夜以繼日尋找病自然宿主，争分奪秒研發(fā)病檢測試劑盒。疫苗研發(fā)開(kāi)始.“沒(méi)有不能(néng)熄滅的光明。”“沒(méi)有不能(néng)永遠治愈的傷痛。”憑借中國(guó)人民堅強的智慧，我們一定能(néng)夠戰勝一切困難和障礙。打赢一切風雨雪和新型冠狀病之戰！

在一個漆黑的雨夜，許多希望和美好(hǎo)不幸破滅了，但我們仍然可以看到熊熊燃燒的火炬。“我們齊心協力，前行大海！”讓我們共同努力，克服困難！

【名師要點】

候選人志向(xiàng)高遠，嚴守物質内容和任務要求，在武漢抗疫戰役背景下提出“齊心協力、共克時艱”的觀點，表現出對(duì)當下的關注。情況和責任心強。文章以三個單獨的句子作爲整篇文章的基礎，介紹令人回味的人物和事(shì)件，并輔以簡潔的讨論，以确保文章合情合理。

一、以全民防疫，抗疫，寫一篇寫人或寫事(shì)的作文？

讓我給你一些角度和成(chéng)分。

一号

寫作視角讴歌逆行

參考文獻标題爲雁歸春

出自歌手祖海的歌曲《爲誰》“我不知道(dào)你是誰，但我知道(dào)你是爲了誰。爲了秋天的收獲，爲了春天的雁歸。”寫一篇關于這(zhè)個隔離主題的文章。《爲大雁春歸》這(zhè)個标題可以用來贊揚最美逆行男——的專業态度和敬業精神。但我記得你的樣(yàng)子。我不知道(dào)你是誰，但我認識你。春天一到，大雁就回來了。

2号

寫作視角災難面(miàn)前，邊界不受尊重

參考标題我們一起(qǐ)期待春天的到來。

疫情肆虐之際，日本富山縣向(xiàng)遼甯省捐贈1萬隻口罩。盒子上寫著(zhe)以下内容遼河的積雪正在融化，富山的花朵正聚集在枝頭，等待春天的到來。這(zhè)幾句話簡潔、生動、耐人尋味，可以用于作文寫作。如果主題是共同抗擊疫情，或者對(duì)以日本爲代表的社會幫助中國(guó)抗擊疫情表示感謝和贊揚，可以用“我們團結一緻，共同期待春天”的意思。标題。

3号

寫作視角普通人的力量

參考标題螢火蟲的點點滴滴融入世界的星系

魯迅有句名言“如果你有熱和光，你就可以在黑暗中發(fā)光，而不必等待火把。”“螢火蟲”已成(chéng)爲小事(shì)物的經(jīng)典隐喻。一個閃閃發(fā)光的個體。

這(zhè)個世界或許沒(méi)有超級英雄，但無數人閃耀，螢火蟲融入銀河。如果你想在你的寫作中傳達這(zhè)樣(yàng)的含義——突出普通人聚集在一起(qǐ)成(chéng)爲照亮世界的銀河的力量——你可以用這(zhè)句話作爲你的标題。

4号

寫作視角今天的精神就是國(guó)家的未來。

參考标題你的樣(yàng)子是中國(guó)的。

今年元宵晚會上，朗誦的詩《你的樣(yàng)子》感人肺腑，火遍大江南北。銀幕上還(hái)出現了《所見即中國(guó)》。你可以用這(zhè)句話作爲标題來贊揚一線醫護人員。

他們不說飄逸的長(cháng)發(fā)可愛，不說濃妝豔抹，卻說臉上的血迹美麗，遠遠地擁抱也可愛。我們的心，我們將(jiāng)世世代代歌頌您的精神，傳承您的勇氣。因爲如果你是中國(guó)，如果你是14億人民，同樣(yàng)的事(shì)情也是如此。你，春天來了，我們就能(néng)讓花朵綻放，當我看到你脫下防護服，摘下口罩，露出燦爛的笑容……

這(zhè)個标題适合“人與自然的平衡”和“拒絕野生動物”等主題。2003年的非典疫情和當前的肺炎疫情，以及兩(liǎng)次血淋淋的教訓，都(dōu)一再告誡我們，槍一旦響，就沒(méi)有赢家，博弈不可否認。這(zhè)將(jiāng)導緻城市的陷落！

14号

寫作觀點同心同意，爲疫區著(zhe)想。

參考标題江城是我的雲雨故鄉

江城就是武漢。武漢受此次疫情影響

關于對(duì)抗疫情倡議作文的題，本文就關于倡議抗擊疫情的文章這(zhè)類的題進(jìn)行詳細的講解，謝謝大家支持！