雲朵課堂網上課堂，有哪些可以進(jìn)行直播教學(xué)？-資訊服務-玉林市玉州區伊派陽光箱包商城

本篇主要是分享一些雲朵課堂網上課堂的知識，其中也對(duì)有哪些可以進(jìn)行直播教學(xué)？的題進(jìn)行了一些詳細解釋，現在開(kāi)始吧！

本文目錄

1、有哪些可以進(jìn)行直播教學(xué)？
2、雲朵怎麼(me)樣(yàng)？
3、有誰知道(dào)哪個在線教學(xué)可以讓個人開(kāi)設自己的課程？我記得哪個的名字好(hǎo)像是三個字，但是記不太清楚了？

一、有哪些可以進(jìn)行直播教學(xué)？

以下可供直播教學(xué)

1.騰訊課堂。是騰訊推出的專業在線教育。聚集了一大批優質教育機構和名師。提供職業培訓、公務員考試等多種(zhǒng)優質在線學(xué)習課程，打造教師在線授課、學(xué)生實時學(xué)習的課堂。

2、雲朵課堂APP是北京宇信科技有限公司于2016年推出的一款與雲朵課堂同名的教學(xué)APP，爲教育機構、企業、教師和學(xué)生提供包括直播、錄制、學(xué)生管理等在内的在線視頻功能(néng)。個人。教學(xué)軟件。

3.好(hǎo)世通。是深圳市華視銳通信息技術有限公司旗下視頻會議産品的商标，産品專注于互聯網、3G移動互聯網商務會議、協同辦公領域，緻力于爲中國(guó)企業提供标準的多媒體軟件即服務形式的通信服務。

拓展知識直播教學(xué)的優點

1、教學(xué)場景快速構建

人的某種(zhǒng)行爲很容易受到所處環境的影響，學(xué)習也是如此，更注重場景塑造。當然，這(zhè)裡(lǐ)的場景并不是單純指“課堂”場地，而是“教學(xué)氛圍”。總的來說，作爲講師，在教學(xué)過(guò)程中應該端正學(xué)生的學(xué)習态度、規範學(xué)生的學(xué)習行爲、改變學(xué)生的學(xué)習習慣、激發(fā)學(xué)生的探索和思考的欲望等。無論是線下還(hái)是線上，這(zhè)種(zhǒng)“教學(xué)氛圍”都(dōu)是可以塑造的，但通過(guò)教學(xué)直播系統，其構建速度會更快。除了系統自身的語音連接和電子白闆教學(xué)外，它還(hái)可以利用大數據技術等手段來分析學(xué)生的學(xué)習參數，例如課時、在線課程購買率、課程類型偏好(hǎo)等數據。基于數據變化，可以有針對(duì)性地指導學(xué)生的學(xué)習方向(xiàng)、優化學(xué)習場景。

2、互動效果顯著(zhe)

得益于快速構建教學(xué)場景的能(néng)力，教學(xué)直播系統的交互效果也能(néng)得到有效發(fā)揮。在直播教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據學(xué)生的反饋及時調整課程節奏，并可以根據學(xué)生的需求在一定程度上改變教學(xué)内容，使學(xué)生在有限的時間内獲得更有效的知識。有利于學(xué)生的學(xué)習效率。推動。

3、精準服務、個性化教育模式

正如副标題一樣(yàng)，這(zhè)也是未來教育所倡導的教育理念。它不再是同一起(qǐ)點的統一模式，而是真正的“因材施教”。随著(zhe)互聯網和信息化的深入，學(xué)生的學(xué)習行爲和過(guò)程將(jiāng)逐漸數字化。未來的教學(xué)直播系統將(jiāng)逐漸成(chéng)熟，利用這(zhè)一特性進(jìn)一步與大數據、人工智能(néng)結合，將(jiāng)學(xué)生的學(xué)習過(guò)程融入到産生的海量數據的建模中，不僅方便教育機構統計和整理，還(hái)可以讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中找到相關模式，并根據每個學(xué)生的學(xué)習表現制定相應的學(xué)習計劃，實現個性化教學(xué)。爲每個學(xué)生提供精準服務，讓他們在有限的時間内以最有效的方式學(xué)習相關知識。這(zhè)種(zhǒng)“量身定做”是未來教學(xué)直播系統需要重點關注的模式。